Перейти к основному содержимому

Современные IT-компетенции и методики преподавания в онлайн-обучении


AITU
Запись на курс закрыта

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КУРСЕ

Программа разработана для членов профессорско-преподавательского состава (далее - ППС) организаций высшего и (или) послевузовского образования (далее - ОВПО). Целью Программы является формирование у слушателей комплексного понимания методики и практики онлайн-обучения, применения цифровых инструментов, проектирования и разработки онлайн-курсов, а также оценки качества этих курсов, в контексте их области преподавания.
Программа рассчитана как на начинающих преподавателей в качестве вводного курса, так и на практикующих педагогов для формирования комплексной картины процесса. В курсе слушатели усовершенствуют свои навыки и IT-компетенции, а также приобретут знания об эффективном применении различных современных инструментов и технологий в образовании, педагогическом дизайне и подходах в преподавании онлайн-курсов, а также оценить проблемы и возможности, связанные с онлайн образованием.

Целевая аудитория

ППС и сотрудники ОВПО.

Требования к слушателям

Для успешного освоения программы курса важным необходимым навыком является умение пользоваться пакетом программного обеспечения для работы с различными документами и известными интернет-сервисами (напр., Google Docs, Office 365 и т.д.).

Цель Курса:

дать слушателям необходимые теоретические знания в области онлайн-обучения. Научить их практическим навыкам проектирования, разработки и сопровождения онлайн-курсов.

Задачи Программы:

  • предоставить слушателям всестороннее понимание теории и практики онлайн образования;
  • дать слушателям знания и навыки, необходимые для проектирования, разработки и внедрения эффективных онлайн-курсов;
  • изучить проблемы и возможности, связанные с интеграцией современных инструментов и технологий в образовательные процессы университетов;
  • способствовать критическому мышлению и навыкам решения проблем, связанных с онлайн-обучением и оценкой качества образовательных программ и курсов в онлайн формате;
  • изучить новые тенденции и технологии в онлайн-образовании.

Формат обучения и методы оценивания:

Обучение будет проводиться в онлайн формате с использованием одного из платформ для видеоконференций (Zoom, Google Meet, MS Teams). Занятия проводятся посредством онлайн лекций и семинаров, с предоставлением учебно-методических материалов и презентаций. Практическая часть занятий включает себя задания для самостоятельной индивидуальной и групповой работы. Режим занятий: 3-7 часов в день.

После завершения программы предусмотрено – итоговое контрольное тестирование и финальный групповой проект. Участники должны будут разработать программу и содержание своего курса, применив один из подходов педагогического дизайна, а также подготовить презентацию и выступить перед всеми участниками в онлайн формате.

Ожидаемые результаты обучения:

После успешного завершения программы слушатели смогут:

  • объяснить историческое развитие и значение онлайн образования в высшем образовании;
  • применять соответствующие теории обучения при разработке образовательных программ и онлайн-курсов;
  • создавать хорошо структурированную и увлекательную учебную программу, соответствующую принципам педагогического дизайна;
  • использовать технологические инструменты и платформы для разработки эффективных онлайн-курсов;
  • управлять процессом разработки курса, включая координацию команды и контроль качества;
  • разработать стратегии и планы для вовлечения и удержания учащихся;
  • анализировать данные и использовать полученные знания для принятия обоснованных решений по улучшению курса;
  • разрабатывать онлайн-курсы, уделяя особое внимание доступности и инклюзивности, удовлетворяя потребности разных категории учащихся;
  • оценить проблемы и возможности, связанные с внедрением новых технологий в учебный процесс;
  • определить новые тенденции и технологии в онлайн-образовании и их потенциальное влияние на будущее высшего образования.